Centro Polifunzionale di Servizio

Per la realizzazione di quanto elencato si sono svolte nel centro a partire dal mese di settembre 2005 le seguenti attività:

• azioni di formazione e/o collaborazione in presenza e a distanza;

• seminari, incontri di lavoro, gruppi di lavoro;

• iniziative di supporto e consulenza;

• produzione di materiali e/o diffusione di prodotti didattici multimediali e microseminari di diffusione dei pacchetti prodotti;

• sviluppo e/o supporto per il funzionamento di portali e/o server WEB;

• studi, ricerche, analisi ed elaborazione dati.

Le Scuole di base della provincia di Catania, destinatarie del PON 2.1g, che hanno fatto pervenire al CPS “Cannizzaro” richieste per corsi di “Formazione sulle nuove tecnologie per gli insegnanti delle scuole del primo ciclo di istruzione”, sono state tredici per l’annualità 2005-2006 e cinque per l’annualità 2006-2007.

Ciascuna ha richiesto le diverse tipologie di intervento.

La richiesta in termini numerici, suddivisa per scuola e per tipologia di intervento é così riassunta:

ANNUALITA’ 2005 – 2006		TIPOLOGIE
SCUOLE	LOCALITA’	A1	B2	C3	D4	E5
C.D. XX Settembre	Catania	16	1	8	2	1
C.D. Randazzo	Randazzo	30	10	10	2	2
C.D. Montessori	Catania	15	7	8	3	1
I.C. Ungaretti	Catania	15	10	10	2	4
2° Circolo “Padre Pio”	Catania	0	3	8	2	2
I.C. “A. Doria”	Catania	20	20	20	2	2
I.C. “De Amicis”	Tremestieri Etneo	20	10	10	2	2
C.D. “C. Battisti”	Catania	45	6	2	2	1
I.C. Carlentini	Carlentini	0	0	0	2	2
SMS Pluchinotta	S. Agata li Battiati	12	12	12	2	2
SMS Nosengo	Gravina di Catania	10	10	10	2	2
I.C. Maletto	Maletto	20	8	9	2	1
I.C. Mineo	Mineo	20	20	20	2	6
Totale docenti per tipologia		223	117	127	27	28
Numero corsi (uno ogni venti corsisti)		11	5	6	1	1

ANNUALITA’ 2005 – 2006		TIPOLOGIE
SCUOLE	LOCALITA’	A1	B2	C3	D4	E5
I.C. “P.G.M.Allegra”	Valverde (CT)	22	19	20	18	0
I.C. “Pitagora”	Misterbianco (CT)	23	21	22	0	0
I.C. “Antonio Meucci”	Catania	21	21	3	0	0
I.C. “V. Brancati”	Catania	1	1	0	3	1
C.D. Randazzo	Randazzo (CT)	0	0	0	21	20
Numero corsi (circa uno ogni venti corsisti)		3	3	3	1	1

 

[1] ALFABETIZZAZIONE

 

[2] UTILIZZO SOFTWARE (fruitivo)

 

[3] UTILIZZO SOFTWARE (produttivo)

 

[4] COSTRUZIONE E GESTIONE SITI WEB

 

[5] GESTIONE RETE INTRANET SCUOLA

FORMAZIONE DOCENTI (IN COLLABORAZIONE CON L’UNIVERSITÀ DI CATANIA)

CORSO DI FORMAZIONE: “LO SVILUPPO SOSTENIBILE: LA QUESTIONE AMBIENTE E LE ENERGIE RINNOVABILI”

L’l’ITI Cannizzaro nell’ambito del progetto PON Misura 1 Azione1. 4 ha organizzato un corso di formazione rivolto a tutti i docenti, che intendono avvicinarsi ai problemi relativi alla salvaguardia ambientale.

Il progetto ha coinvolto docenti di ogni ordine e grado, in particolar modo i docenti della scuola dell’obbligo, che sono già attivi nel campo della sensibilizzazione alla salvaguardia ambientale e che vogliono raggiungere una buona conoscenza circa le azioni di coinvolgimento sulla propria scuola e quindi sul proprio territorio.

Il progetto si è proposto come un’opportunità di informazione/formazione in tema di educazione e salvaguardia ambientale mediante esperienze didattiche concrete che promuovono azioni mirate ad approfondire l’analisi scientifica di determinati fenomeni.

Il corso di formazione, in accordo con le linee strategiche d’intervento del PON, utilizzando le risorse infrastrutturali e umane, ha fatto in modo che le scuole in rete, potessero acquisire conoscenze riguardo l’educazione ambientale; l’attività di formazione rivolta a docenti di Istituti diversi ha voluto essere, tramite la rete, un’occasione di confronto e ricerca comune, su più piani, per una scuola migliore, capace di dare il suo contributo per uno sviluppo ambientalmente e socialmente sostenibile.

Il progetto ha voluto favorire la costruzione di una scuola attenta alla crescita culturale e civile degli allievi, al miglioramento del rapporto tra scuola e territorio, alla riflessione professionale e culturale.

Le scuole in rete per l’attuazione del progetto hanno:

• Operato sinergicamente con Enti pubblici e Associazioni del territorio

• Sviluppato attività di formazione, informazione e di consulenza.

• Provveduto all’elaborazione dei materiali finali previsti dal progetto.

• Disseminato all’interno del contesto scolastico territoriale il materiale prodotto per il comune obiettivo di stimolare negli studenti la curiosità intellettiva e operativa sulle problematiche ambientali del territorio

L’ attività di formazione è stata suddivisa in tre unità formative:

• L’energia solare termica e fotovoltaica

• I Parchi simbolo del pentimento per la violenza dell’uomo verso la natura

• L’inquinamento delle coste e delle acque costiere

“LO SVILUPPO SOSTENIBILE: LA QUESTIONE AMBIENTE E LE ENERGIE RINNOVABILI”

1° MODULO – L’energia solare termica e fotovoltaica

Durata complessiva : 30 ore (periodo settembre-ottobre 2007)

2° MODULO – L’inquinamento delle coste e delle acque

Durata complessiva : 20 ore (periodo marzo-aprile 2007)

3° MODULO – I Parchi simbolo del pentimento per la violenza dell’uomo verso la natura

Durata complessiva : 20 ore (periodo aprile-maggio 2007)

n.b. per ragioni organizzative il modulo 1 è stato trattato per ultimo

1° MODULO – L’energia solare termica

Coordinatore: Prof. Ing. Giuliano Cammarata Docente presso l’università di Ingegneria di Catania.

Durata complessiva : 30 ore

Attività

Lezioni frontali

Laboratorio ed esperienze in campo

Attività escursionistica locale

Realizzazione di applicativi multimediali

2° MODULO – L’inquinamento delle coste e delle acque

Coordinatore: Prof. Riccardo Maggiore, docente di Chimica dell’ambiente presso l’Università di Chimica di Catania e direttore Azienda ACIM.

Durata complessiva : 20 ore

Attività

Lezioni frontali

Visita impianto di depurazione di un piccolo centro abitato

Visita impianto depurazione acque provenienti da scarichi industriali

Realizzazione di applicativi multimediali

3° MODULO – I Parchi simbolo del pentimento per la violenza dell’uomo verso la natura

Coordinatrice: Dott.ssa Violetta Francese, presidente Associazione NET.

Durata complessiva : 20 ore

Attività

Lezioni frontali

Attività escursionistica Parco dell’Etna

Attività escursionistica Parco dei Nebrodi

Attività escursionistica Parco fluviale dell’Alcantara

Realizzazione di applicativi multimediali